9月25日上午，河南省教育厅在河南省实验幼儿园召开河南食育工程工作座谈会、第三批食育试点校（园）评审启动会暨河南省食育推广办公室授牌仪式。省教育厅基础教育处主要负责同志及相关工作同志、省实验小学和省实验幼儿园主要负责同志、各省辖市教育局食育工作负责同志、评审专家等参会。
根据有关文件，会上，向省实验幼儿园授牌“河南省食育推广办公室”。省实验幼儿园、省实验小学主要负责同志以及19个地市教育局工作同志分别作了工作分享与交流发言，与会专家给予了专业指导，并启动河南省第三批中小学幼儿园食育试点校评审工作。
目前全省18个省辖市已建成502所食育试点校（园），惠及超百万师生，形成“一校一品”生动格局；通过“四个一”工程（发布全国首个基础教育全学段食育指南、创新特色课程、培育专业人才、构建网格化试点体系），河南食育经验更辐射至全国13个省市68所学校，实现从本土扎根到全国示范的突破。
接下来，全省要进一步加快食育工程纵深推进，扩大覆盖范围，让更多师生受益；深化课程改革，结合地域文化与学段特点，打造更具针对性、趣味性的食育内容；强化家校社协同，打破教育壁垒，推动食育从校园延伸至家庭、社区，形成全员参与、全程覆盖的育人合力，让食育成为促进学生全面发展、提升国民健康素养的重要支撑。
根据有关文件，会上，向省实验幼儿园授牌“河南省食育推广办公室”。省实验幼儿园、省实验小学主要负责同志以及19个地市教育局工作同志分别作了工作分享与交流发言，与会专家给予了专业指导，并启动河南省第三批中小学幼儿园食育试点校评审工作。
目前全省18个省辖市已建成502所食育试点校（园），惠及超百万师生，形成“一校一品”生动格局；通过“四个一”工程（发布全国首个基础教育全学段食育指南、创新特色课程、培育专业人才、构建网格化试点体系），河南食育经验更辐射至全国13个省市68所学校，实现从本土扎根到全国示范的突破。
接下来，全省要进一步加快食育工程纵深推进，扩大覆盖范围，让更多师生受益；深化课程改革，结合地域文化与学段特点，打造更具针对性、趣味性的食育内容；强化家校社协同，打破教育壁垒，推动食育从校园延伸至家庭、社区，形成全员参与、全程覆盖的育人合力，让食育成为促进学生全面发展、提升国民健康素养的重要支撑。
