在2025年五一劳动节期间，澜沧县各中小学及幼儿园立足劳动育人理念，围绕“劳动创造幸福”主题，开展形式多样的教育活动。通过知识普及、校内劳动、家庭实践等多维度路径，全面提升学生劳动素养。
理论润心，让劳动理念入脑更入心。各学校把课堂当阵地、把故事当教材，以理论引领厚植劳动情怀。澜沧县第三民族中学以“七彩劳动·匠心育人”为主题，借助视频讲述农民、医生、教师的平凡故事，引导学生体悟“伟大出自平凡，劳动最为光荣”；南岭乡中学组织“我家的劳动故事”分享活动，孩子们讲述父母在田间地头、街头巷尾的辛勤工作，课堂里流淌着温情与敬意；竹塘乡中心小学推出“学劳模·树榜样”主题黑板报，学生用一幅幅图文和一段段真情讲述，将榜样力量转化为奋进动力。
实践赋能，让双手成为最好的课堂。从校园到社区，从菜园到果林，澜沧县的孩子们在“做中学、学中做”中锤炼技能、磨砺意志。澜沧县第二中学学生走进劳动基地，亲手种菜、扫街、清洁厕所，在脏与累中感悟劳动尊严；第三民族中学的果园和茶园课程火热展开，学生们采摘茶叶、体验炒茶工艺，从“鲜叶到成茶”的全过程中，读懂匠心传承的深意；东回镇中心小学开展“美化校园我先行”活动，校长带头、师生协作，扛锄头、抬树苗，大家一起打造绿色家园，劳动的汗水也汇聚成团队的力量。
特色拓展，让劳动教育“动”起来“活”起来。各校立足学段差异，因材施教、精准滴灌，让劳动真正融入生活、服务成长。特殊教育学校围绕“洗涤篇”“美食篇”开展实践课，学生学会清洗衣物、制作简餐，提升生活自理能力，“开心农场”则成为孩子们心灵疗愈的乐园；幼儿园小朋友在“我是小小劳动者”活动中，用画笔描绘快递员、医生、清洁工的形象，摆放餐具、叠被子等“小任务”中培育“大责任”；金朗中学、拉巴乡中心小学等发起“家庭劳动小能手”行动，学生在家帮做家务、下地劳动，家长纷纷点赞：“孩子更懂得感恩、更有责任感了。”
从一节节特色班会到一项项亲身实践，从学校走向家庭，从理论走向生活，澜沧县正构建起“分层分类、协同推进、全面覆盖”的劳动教育体系。劳动，不再只是一次体验、一节课程，而成为培养责任感、树立正确价值观、打通家校育人的“金钥匙”。
