4月17日至18日，由池州市教学研究室主办、东至县大渡口镇中心学校承办的“2025年池州市小学劳动教育优质课评选暨教育专题研修活动”顺利举行。本次活动以“聚焦课程教学，推动劳动育人”为主题，通过三阶段深度研修与多维展示，为全市劳动教育高质量发展注入新动能。
多维竞技：锤炼教学实践真功夫
4月17日上午十时，活动拉开帷幕。本次活动将通过优质课评选深化劳动教育课程建设，为全市劳动教育树立标杆、打造典范。来自全市的十名优秀教师参与新课程标准专业笔试。
下午2：30，选手们以《美丽扎染》《拓豆丝》《钉纽扣》等特色课程设计为载体，将传统技艺与现代教育理念深度融合。生动诠释了劳动教育在培养学生综合素养方面的多元价值。经市县区专家组成的评审团严格评议打分，贵池区城关小学曹爱清、池口小学查丽丽与大渡口镇中心学校姚敏三位教师脱颖而出，晋级现场课展示环节。
课堂盛宴：扎根实践育新人
4月18日的现场课环节，将活动推向高潮。三位晋级教师立足真实劳动场景，带来了别开生面的教学展示：
查丽丽老师通过结绳技法的演示与实践，让学生在指尖翻飞中了解绳结的作用。曹爱清老师引导学生设计折扇，将艺术审美与空间思维训练融入手工制作，增强文化认同感；姚敏老师带领学生观察土培草莓与水培生菜的生长过程，记录数据，将科学探究与农耕实践有机结合，让学生在泥土芬芳中感悟自然规律。
全市百余名观摩教师沉浸式体验“做中学”的育人魅力，纷纷表示此类课程为校本化劳动教育提供了可借鉴的鲜活范本。
专家赋能：擘画高质量发展路径
现场课展示结束后，大渡口镇中心学校校长徐升致欢迎辞，活动进入专家引领环节，多位教育领域权威专家为劳动教育发展把脉定向：
01精准点评凝智慧
池州学院汪雨教授对三位教师的劳动现场课教学进行深度剖析，既肯定创新亮点，也针对课程设计细节提出优化建议。合肥市桂花园学校周恒校长以承办校校名“大渡口”为切入点，提出劳动教育三维行动框架：立足大主题、大重视、大规模、大格局，提升劳动教育的战略高度；实现教学过渡、难点引渡、劳动真渡、教师自渡、学生普渡的全链条优化；聚焦生口、关口、接口、心口、契口五大核心要素，提升教育实效。
02专题报告指方向
下午，大渡口镇本部小学德育副校长金华分享校本劳动实践经验，展示学校在劳动教育中的创新探索。
接着，周恒校长以《新时代劳动教育：学生幸福价值体认的行动逻辑》为题，结合合肥桂花园学校实践案例，深入阐释劳动教育的本质——通过教师的热情引领与环境浸润，让学生在劳动中感受付出的价值与收获的幸福，为池州市劳动教育发展提供理论与实践双重指引。
活动最后，池州市教研室主任詹春慧总结发言：“生活即教育，希望全体教师以此次活动为契机，深耕理论、躬身实践，以匠心守护劳动教育初心，让劳动育人理念在校园落地生根。”
此次活动的圆满举办，不仅为池州市劳动教育搭建了交流平台，更展现了基层学校在教育创新中的责任与担当，为全市劳动教育高质量发展注入新活力。不仅搭建了劳动教育交流展示的平台，更为全市劳动教育高质量发展注入新动能，助力培育德智体美劳全面发展的时代新人。
